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教育期刊投稿

高教发展与评估期刊投稿

时间:2023-11-07 作者:lylunwen 所属分类:杂志社官网 点击:99次
高教发展与评估期刊投稿
《高教发展与评估期刊投稿》
周期:双月刊
期刊级别:核心级
国内统一刊号:42-1731/G4
国际标准刊号:1672-8742
主办单位:武汉理工大学;中国交通教育研究会高教研究分会
主管单位:中华人民共和国教育部
投稿信箱:lyqkwcom@163.com
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《高教发展与评估》入选南京大学“中文社会科学引文索引”(CSSCI)来源期刊,上海市图书馆《全国报刊索引》(哲社版)核心期刊,中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊,中国社会科学院“中国人文社会科学引文数据库”来源期刊和中国人文社会科学期刊A类核心期刊,北京大学《中文核心期刊要目总览》高等教育类核心期刊。《中国知网》、《中国学术期刊(光盘版)》、万方数据和台湾华艺科学期刊数据库全文收录本刊。由于本刊注重学术质量,办刊水平逐年提高,学术影响力越来越大,发行范围除全国各地及港澳台订户外,网络订户遍及欧美澳洲的大学科研等机构。 《高教发展与评估》主要栏目:发展论坛,评估视点,学科专业认证,历史与展望,比较教育,教师发展,德育与评价,教学学术与实践,名人思想回眸,教育学家茶座,学术书评和专题研究等。

《高教发展与评估》期刊简介
期刊周期:双月刊
主办单位:武汉理工大学;中国交通教育研究会高教研究分会
主管单位:中华人民共和国教育部
国内统一刊号:CN 42-1731/G4
国际标准刊号:ISSN 1672-8742
期刊级别:核心期刊
影响因子:
(2022版)复合影响因子:1.588
(2022版)综合影响因子:1.214
创刊时间:2005年
期刊优势:期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥

《高教发展与评估》栏目设置
发展论坛、评估视点、教师发展、比较教育、教学理论与实践、德育研究等。

《高教发展与评估》期刊宗旨
《高教发展与评估》其办刊宗旨是传播优秀的高等教育研究成果,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣我国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。

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