《新课程》省级教育期刊公开杂志中

《新课程》

周期：月刊

期刊级别：省级

国内统一刊号：CN14-1324/G4

国际标准刊号：ISSN1673-2162

主办单位：山西出版集团

主管单位：山西出版集团

投稿信箱：lyqkwcom@163.com

0

期刊投稿 在线咨询

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。

《新课程》栏目设置

理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦

《新课程》收录情况

中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；中国期刊全文数据库全文收录期刊；中国学术期刊（光盘版）收录期刊；万方数据-数字化期刊群入网期刊。

《新课程》2012年第09期目录

教育家的10条客观标准袁振国

上海课程教学改革的19条典型经验.......................杨四耕

教育人类学视野下的校本课程开发.......................祝婷婷

不同发展阶段教师的教学行为标准.......................王春花

论地理教学中学科思维的深刻性.........................张德举

优质学校:以评价助推学校发展..........................孙永涛

优质学校:谋青年教师专业发展..........................王文萍

优质学校:整体提升课程领导力..........................龚轶鸣

优质学校:用教育科研提升品质..........................张卫平

优质学校:德育课程的扎实推进............................徐洁

优质学校:自主合作探究教学模式........................端龙飞

优质学校:高效课堂教学的核心..........................杨爱军

优质学校:运用多媒体优化教学..........................徐美华

乡土音乐课程:温润儿童的人文情怀........................徐黎

《核心期刊论文发表网》发表郑重承诺
审稿快 - 杂志内部审稿通过为1-7天，大大减少了投稿、审稿、发刊的时间。
发刊快 - 凡是在本站编辑部投稿并确定录用的稿件，可享受1-4月见刊。
沟通好 - 期间专业老师对你的稿件编辑情况，排刊情况，见刊情况进行及时的沟通。
有保障 - 有专业的专家教授团队，为您免费修改需要返修的期刊论文。
反抄袭 - 提供AMLC2反抄袭检测、写作辅导、著书代理等服务。

《核心期刊论文发表网》期刊发表声明
本站所推荐期刊，均为国家承认、正规、合法、双刊号期刊。
中国期刊网:http://www.cnki.net 可查询，并全文收录。
国家新闻出版总署:http://www.gapp.gov.cn 可查询，收录期刊。
发表成功率目前高达90%，如果没有成功发表，支付的定金一周内全额退款.

感谢您一直以来对网站及合作期刊《中外健康文摘》的关注与支持，我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议，我们会再接再厉，与您携手共进！