基础教育论坛期刊投稿

《基础教育论坛期刊投稿》

周期：半月刊

期刊级别：省级

国内统一刊号：21-1565/G4

国际标准刊号：1674-6023

主办单位：辽宁北方教育报刊出版有限公司

主管单位：辽宁北方期刊出版集团有限公司

投稿信箱：lyqkwcom@163.com

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《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验，学习现代教育理论，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索基础教育特点和规律。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。 开设的主要栏目有：本刊特稿，理论前沿，热点探讨，教育管理，教学纵横，聚集课改，教材研究，教学研究，试题研究，案例透视，课例评介，教研札记，教学思考，教育科研，信息速递等。

《基础教育论坛》期刊简介
期刊周期：半月刊
主办单位：辽宁北方教育报刊出版有限公司
主管单位：辽宁北方期刊出版集团有限公司
国内统一刊号：CN 21-1565/G4
国际标准刊号：ISSN 1674-6023
期刊级别：省级期刊
影响因子：0.09
创刊时间：2009年
期刊优势：期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥

《基础教育论坛》栏目设置
本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教学纵横、教材点击、教法探究、教学思考、教育科研、教学研究、教研视窗、特殊教育、学前教育、实践探索、教学札记、案例透视、教学设计等。

《基础教育论坛》期刊宗旨
本刊本着“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验，学习现代教育理论，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索基础教育特点和规律。

《基础教育论坛》投稿指南

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2.论文的基本要素齐全，包括文章题目(不超过20字)、作者姓名、作者单位(以单位公章为准)、摘要(150字左右)、关键词(3~5个)、正文(5000字左右，各级标题不超过18个字)、参考文献等。若有基金项目请说明。
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