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【教育期刊】

教育期刊投稿

江苏教育期刊投稿

时间:2023-08-09 作者:lylunwen 所属分类:杂志社官网 点击:68次
江苏教育期刊投稿
《江苏教育期刊投稿》
周期:周二刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:32-1410/G4
国际标准刊号:1005-6009
主办单位:江苏教育报刊总社
主管单位:江苏省教育厅
投稿信箱:lyqkwcom@163.com
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《江苏教育》是教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
 
《江苏教育》期刊简介
期刊周期:周二刊
主办单位:江苏教育报刊总社
主管单位:江苏省教育厅
国内统一刊号:CN 32-1410/G4
国际标准刊号:ISSN 1005-6009
期刊级别:省级期刊
影响因子:
(2022版)复合影响因子:0.164
(2022版)综合影响因子:0.033
创刊时间:1953年
期刊优势:期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥
 
《江苏教育》栏目设置
课程与教学、观点参考、聚焦、教海探航、教育研究、名校课改、视点、管理智慧
 
《江苏教育》期刊宗旨
《江苏教育》秉持“以智者的眼光观照教育现象、以仁者的胸襟关怀教育民生”办刊理念,坚守“教育行政的思想库、教育教学的大参考、教育民生的代言人”办刊定位,全面服务基础教育和职业教育,是公认的全国教育领域最有影响力的专业教育期刊之一。
 
《江苏教育》投稿指南
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
 
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
 
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
 
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
 
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
 
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
 
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
 
为保证江苏教育的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

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