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孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都是学生的榜样，进一步提高教师的职业素养和道德水平势在必行。

 

一、良好的职业道德是教师应具备的基本素质

 

教师的职业道德是“教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求”。教师的职业道德不仅表现为具有丰富的学识，更重要的是表现在生活和工作中对祖国、对人类、对未来的热爱，这是教师职业发展的原动力。教师被称为“人类灵魂的工程师”，是人类文明的传承者，承载着培养人才、传递知识、开发智慧、塑造灵魂的重任，对人类社会的发展和进步有着深远影响，教师的职业道德与社会进步、经济发展、国家兴盛更是紧密相连。高尚的师德能保障育人的品质，能陶冶学生的情操，教师在教书育人的工作实践中，应该用高标准的师德规范来约束自己的言行，提高自身的职业素养。时代在前进，教育在发展，学生的需求也在不断变化，这就要求教师不但要有真才实学，而且要随着社会的进步和发展不断完善和提高自己。教师的责任不仅是“教书”，还有“育人”，应善于学习、精于思考，博采众长、汲取精华，更好地发扬自身优势，弥补自己的不足，从而得到长足的进步。师德素养还表现在教师的风度、气质、感召力和亲和力上。每一位教师的形象都是其修养内涵、道德情操、文化素养的具体体现。

 

二、教师只有具备良好的职业道德，学生才能“亲其师，信其道”

 

教师要充分理解为人师表、率先垂范的真正含义，恪守职业道德，约束自己的言行。教师对学生的影响和教育并不局限在课堂上，也包括自身在日常生活中的一言一行。师德还包括社会公德、伦理道德、家庭美德、人格修养等方面，这为教师职业素养的提升提出了更高的要求。教师和学生建立相互的信任、形成融洽的关系，有助于学生发挥学习的主观能动性和积极性，保证教育的质量。师德的核心是热爱学生、尊重学生，教师对学生的爱贯穿整个教育活动中。无论是严肃的课堂教学，还是有趣的教育活动，教师要饱含情感地与学生交流，表达对他们的喜爱和关怀，倾听学生的心声，尊重他们的人格。学生在这种教育氛围中才能“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，从而增强教育的效果。

 

三、教师具备良好的职业道德，是学校得以持续发展的动力

 

随着社会的发展，人们对学校、教师的要求越来越高。教师的一言一行、一举一动不仅仅是自身素质、底蕴的体现，还是提升办学水平的保障。教师具有很强的责任感、学习能力、创新精神，具有正确的人生观、价值观，代表的就是一所学校强大的竞争力和强劲的续航实力。因此，学校应引导教师树立关爱学生和精心施教的意识，针对他们在教学、工作、生活中的思想活动，开展相应的动态学习；同时，重视国学的作用，创设有诗意的人文氛围，让教师做一名有品位、有理想的教师，为教师职业道德的进一步提升创设条件。

 

四、如何加强师德师风建设

 

一是要树立正确观念，为教育的发展夯实思想基础。学校发展关键是教师，素质教育的推进要求全体教师甘于奉献、勇于拼搏，树立为学生服务的意识，认真学习党的路线方针政策和国家法律法规，钻研与教育相关的理论知识，在工作中立场坚定。具备良好的师德是全社会对教师的基本要求。二是要有创新精神，有强烈的责任感和事业心。教师是责任与担当的化身，在教育教学中要注重科学性、规律性，针对不同的年龄段教育教学内容不同、方式方法不同，应注重教育教学的创新性，提升教育教学的质量。在教育改革的过程中大胆创新、勇于探索、严谨治学、与时俱进，成为学生爱戴的“人师”。三是要善教爱生，在工作中注入情感。所谓爱生，就是要树立全心全意为学生服务的理念，关心、爱护每个学生。教师的职业蕴含一份沉甸甸的“情”，教师对学生的爱是师德的核心。教师必须践行以学生为本的教育理念，在工作中尊重学生、关爱学生，因材施教，诲人不倦。四是要为人师表，提升自己的人格魅力。“高山安可仰，徒此揖清芬”，一个人如果具备了如高山一样的品格，仰望他的人将一生敬佩。教师对学生的影响是潜移默化的，因此，要注意自己的言谈举止、仪态形象，不断提升人格魅力，在教育工作中做到严于律己、表里如一、言行一致，还要模范遵守家庭美德和社会公德，在各个方面都以身作则、率先垂范。五是要用心用情，做学生的益友良师。在学生的心目中，一个“有心”的教师远比一个知识渊博的教师更有魅力。教师要具有“四心”：精心，“天下大事，必作于细”，以培养和教育学生为己任，精心施教、全面育人，着眼小处，放眼未来；专心，“专心惟在意虔诚”，认真对待每一个课堂、每一名学生，将心血倾注于教育事业，将精力放在学生身上，专心做教育，用心教好书；热心，“润物细无声”，要有奉献的精神，用爱“浇灌”学生，把从事的事业当作一种幸福；耐心，“化作春泥更护花”，在教育过程中，遵循学生生理和心理认知特点，把握教育的规律和学生成长的规律，因材施教，提高教育效果。“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，新时代的教师应具备高尚的职业道德，这是时代的要求，是全社会的要求。热爱这份职业，忠诚于教育事业，为之奋斗终身，是教师的最高美德。

 

作者：周斌

 

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