马克思主义价值理论与当代思政教育关系的探讨

众所周知，马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一，是一个相对真理。其作为社会主义思想政治教育工作的理论基础是帮助我们认识世界和改造世界的根本指导，马克思主义价值理论作为马克思主义哲学思想的一个重要分支，不但为当前我国高校思想政治教育工作提供了理论根据，且还未思想政治教育工作提供了具有科学指导性的方法论。因此，正确掌握和熟练运用马克思主义价值理论对实现我国可持续健康发展、完成我国社会主义现代化事业有着无法比拟的重要作用。一、马克思主义价值理论概念 在马克思主义价值理论中，价值一词无疑是此理论的核心，是人们对于自我需求满足的一种与外界事物所产生的关系，马克思主义价值理论则正是表述事物的所在的价值乃客体对主体的满足需要。马克思主义价值理论可分为两层意义，即正价值与负价值，两者都是以事物客体是否可以满足主体的需要为前提的。我们从物质的主、客体实质关系看来，价值不仅存在于主体中，其也存在于客体中，也就是说，价值一词具有明显的双重属性。

将马克思主义价值理论应用到高校思想政治的教学中，很大程度提升了该校思想政治教育学科的满意率。可以说，高校思想政治理论教育对于学生的个人成长和今后的社会发展有着至关重要的积极作用，也可以说，正是由于思想政治教育的培养才满足了个人今后踏入社会实践的种种难题。高校思想政治理论课教学实践活动只有满足大学生主体性和社会性的双重发展，才能实现自身的“双重”正价值。二、马克思主义价值论对大学生政治思想教育的意义 国家主席胡锦涛同志曾在2006年度中召开的“加强和改进大学生思想政治工作会议”中强调：当前，要想从根本加强和改善大学生的思想政治工作，必须从以下几方面深入推进才能落实各项工作的完成。如： （一）当前的“以理想、信念”教育目标为教育核心，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，使当代大学生彻底明白国家、政府、人民赋予的殷切期望。“少年强则国强”，中华民族未来的伟大共产主义道路建设和绚丽的民族复兴都依仗现代大学生的孜孜不倦奋斗，只有在这样的无私、真诚奉献中人生才能绚丽多彩，才能实现我国经济的可持续健康发展。 （二）马克思主义价值理论有助于当前大学生对于理想信念的确立。大学校园文化是